Co to jest grypa?
„Affluenza” to warunek społeczny, który wynika z chęci bycia bogatszym lub odnoszącym sukcesy. Można to również zdefiniować jako niezdolność jednostki do zrozumienia konsekwencji swoich działań ze względu na jej status społeczny i / lub przywilej finansowy.
Kluczowe dania na wynos
- Affluenza jest chorobą społeczną, która objawia się u osób na wysokich stanowiskach lub w przywilejach, które uważają, że nie zostaną pociągnięte do odpowiedzialności za swoje działania ze względu na swoją pozycję społeczną. które mogą powodować u innych psychiczne lub fizyczne szkody lub udręki. Grypa odnosi się również do jednoznacznego dążenia do gromadzenia bogactwa i sukcesu, który może potencjalnie niszczyć relacje i powodować depresję i / lub niepokój. Naukowcy społeczni obwiniają pojawienie się grypy we współczesnym kultura fetyszująca bogactwo, ale zapewniająca strategie pozwalające uniknąć tej sytuacji społecznej.
Grypa
Zrozumienie grypy
Słowo „zamożność” jest kombinacją słów „zamożność” i „grypa”. Jest to przejaw kultury o silnych wartościach materialistycznych, w której gromadzenie bogactw uważane jest za jedno z najwyższych osiągnięć. Ludzie, na których podobno ma wpływ ten stan, zwykle uważają, że sukces gospodarczy, do którego dążyli w jednoznaczny sposób, sprawia, że czują się niespełnieni po osiągnięciu sukcesu. Żyją w ciągłym niezadowoleniu, ponieważ zawsze chcą czegoś więcej niż to, co już mają.
Zwolennicy teorii grypy twierdzą, że osoby dotknięte tą chorobą działają przy założeniu, że pieniądze kupią im szczęście. Często jednak odkrywają, że pogoń za bogactwem pozbawia je spełnienia i sprawia, że czują się wiecznie niezadowoleni. Często mają problemy z funkcjonowaniem w normalnym społeczeństwie i rozróżnieniem między dobrem a złem, ponieważ świat, w którym żyją, izoluje ich od reszty świata i uniemożliwia im rozwijanie empatii dla ludzi o skromnym pochodzeniu.
W społeczeństwie o rosnącej nierówności dochodowej osoby z przywilejami finansowymi częściej oddzielają się od ogółu populacji. Zjawisko to sprzyja poczuciu samowystarczalności: bogactwo sprawia, że zasłużyli sobie na klasę społeczną o wyższym intelekcie i talencie, w wyniku czego reguły społeczne, które odnoszą się do innych ludzi, nie mają do nich zastosowania..
Objawy grypy obejmują krótkowzroczny nacisk na pracę i zarabianie pieniędzy, napięte relacje osobiste, depresję, wizerunek własny związany bezpośrednio ze statusem finansowym oraz trudności w interakcji z innymi osobami lub z nimi związane.
Affluenza i media
Grypa jako warunek społeczny była przedmiotem książek i programów telewizyjnych i była wykorzystywana jako obrona w procesach karnych.
W grudniu 2013 r. Nastolatek z Teksasu, który uderzył i zabił czterech pieszych podczas jazdy pod wpływem alkoholu, został skazany na 10 lat próby i zerowy czas więzienia po tym, jak jego adwokat skutecznie argumentował, że jego uprzywilejowane wychowanie uniemożliwia mu zrozumienie konsekwencji jego działań.
W czerwcu 2016 r. Pływaczka z Uniwersytetu Stanford skazana za napaść seksualną na studentkę na kampusie otrzymała sześciomiesięczny wyrok więzienia. Czytając wyrok i uzasadniając jego złagodzenie kary, sędzia w sprawie stwierdził, że kara pozbawienia wolności „będzie miała poważny wpływ na” oskarżonego. Krytycy twierdzą, że była to aluzja do bogactwa studenta i chronionego wychowania, które to czynniki miały wpływ na jego wyrok.
Grypa w Ameryce
Affluenza jest najbardziej rozpowszechniona w ekonomicznie opłacalnych krajach, takich jak Stany Zjednoczone. Ameryka ma reputację domu silnego indywidualizmu. Jednak ostatnie badania wykazały, że dotarcie do najwyższego poziomu osób zarabiających jest znacznie łatwiejsze, jeśli poprzednie pokolenia twojej rodziny były na najwyższym poziomie, jeśli Twoi rodzice byli również na najwyższym poziomie, jeśli chodzi o osoby osiągające dochód. Klasa społeczno-ekonomiczna, w której rodzą się Amerykanie, silnie koreluje z osiągniętym statusem społecznym; utrwala to sytuację społeczną, w której rozwija się stan grypy.
Artykuł z 2019 r. Autorstwa dwóch badaczy ze Stanford opublikował badanie analizujące „elastyczność międzypokoleniową” (IGE) amerykańskich rodzin - innymi słowy stopień, w jakim dochód rodziców wpłynął na zarobki dzieci w wieku dorosłym. Ogólnie rzecz biorąc, znaleźli średnią IGE wynoszącą około 0, 5, co oznacza, że dochód rodzicielski stanowi około połowy ostatecznego wynagrodzenia dziecka (IGE była nieznacznie wyższa dla mężczyzn niż kobiet - 0, 52 vs. 0, 47).
Jednak gdy spojrzeli na osoby z wyższego końca skali dochodów, korelacja była bardziej jak dwie trzecie. Jest więc znacznie bardziej prawdopodobne, że staniesz się zamożny, jeśli urodzisz się w ten sposób (więcej, patrz : malejąca mobilność ekonomiczna Ameryki ).
To nie jedyne badania, które pokazują brak mobilności społecznej wśród zamożnych. Richard V. Reeves, pracownik Brookings Institution, zauważył, że 30% dzieci urodzonych w najwyższym kwintylu rodzin, które zarabiają pieniądze, prawdopodobnie tam pozostanie. Kolejne 26% kończy jako drugi najwyższy kwintyl jako dorośli.
Jednak szanse na awans do dwóch najlepszych kwintylów są znacznie niższe, jeśli urodziłeś się bez środków. Białe dzieci, które zaczynają od najniższego szczebla, informuje Reeves, mają tylko jedną czwartą szansy na złamanie górnych 40% jako dorosły. W przypadku czarnych dzieci liczba ta jest jeszcze bardziej ponura: 51% osób, które dorastają na najniższym szczeblu, pozostaje tam w wieku dorosłym.
Ryc. 1. Poniższa tabela pokazuje szanse, że osoba urodzona w określonym kwintylu (20%) osób osiągających dochód skończy w każdym kwintylu w wieku 40 lat.
Warto jednak zauważyć, że nie na każdy segment społeczeństwa w równym stopniu wpływa pokolenie, które je poprzedziło. Na przykład zespół Stanford stwierdził, że kobiety mają niższą korelację między dochodami a dochodami rodziców niż mężczyźni. Jedna możliwość: kobiety po prostu pracują mniej, gdy ich mężowie zarabiają dość dużą pensję.
Miejsce zamieszkania również wpływa na mobilność społeczną. Jedno z badań wykazało, że mieszkańcy niektórych miast, takich jak Salt Lake City i San Jose, mieli stosunkowo wysoki poziom mobilności w górę. W innych miejscach, takich jak Milwaukee i Atlanta, szanse na awans po drabinie są niewielkie.
„Przekazanie przewagi”
Istnieje wiele możliwych wyjaśnień tego, co naukowcy społeczni nazywają „międzypokoleniowym przekazywaniem korzyści”. Jednym z najbardziej podstawowych jest istotny wpływ edukacji na przyszłe płace. Bogatsi rodzice częściej mają stopnie naukowe, a tym samym służą za wzór dla swoich dzieci na uniwersytecie. Mają także środki, aby umieścić swoje dzieci w lepszych szkołach.
Śledzone badanie Johns Hopkinsa około 800 studentów mieszkających w Baltimore od pierwszej klasy do późnych lat 20. Tylko 4% studentów o niższych dochodach zdobyło wykształcenie wyższe, w porównaniu z 45% dzieci z zamożniejszych rodzin. Studenci uzbrojeni w dyplom uniwersytecki mają znacznie lepszą pozycję do znalezienia dobrze płatnej pracy.
Badacze znaleźli również mniej oczywiste przyczyny przenoszenia bogactwa z pokolenia na pokolenie. Na przykład Reeves zauważa, że badania wykazują, że zamożni rodzice spędzają więcej czasu ze swoimi dziećmi, prawdopodobnie przekazując więcej umiejętności i cech charakteru, które prowadzą do długoterminowego sukcesu.
Ta dodatkowa uwaga jest szczególnie ważna we wczesnych latach. Dzieci z najbiedniejszych rodzin słyszą mniej słów niż zamożne, wykształcone rodziny - według szacunków Reeves 30 milionów więcej w wieku 4 lat. Kiedy te mniej uprzywilejowane dzieci rozpoczynają naukę w szkole, już pozostają w tyle pod względem słownictwa.
Unikanie grypy
Nie ma oficjalnej diagnozy grypy, co oznacza, że tak naprawdę nie jest to zaburzenie samo w sobie, ale raczej odnosi się do zestawu okoliczności i czynników środowiskowych, które przyczyniają się do niewłaściwego zachowania. Istnieją jednak sposoby, w jakie rodzice mogą pomóc w zapobieganiu jego rozwojowi u potomstwa.
W erze rodzicielstwa śmigłowca dzieci trzymają się w ciemności na temat pieniędzy i finansów, ale im szybciej zaczniesz uczyć ich o tych sprawach, tym bardziej staną się odpowiedzialni finansowo. Wiele się nauczy dzieci, obserwując cię, więc jeśli powiesz im o swojej ciężkiej pracy, pokaż im, jak oszczędzasz pieniądze w banku i nie oddawaj się impulsywnym zakupom, twoje dzieci też nie.
Naucz je, jak obchodzić się z pieniędzmi
Jeśli twoje dzieci nie rozumieją wartości pieniądza i sposobów zarządzania nim, istnieje duże prawdopodobieństwo, że nie utrzymają się na nim zbyt długo. Skutecznym sposobem nauczenia dzieci, jak obchodzić się z pieniędzmi, jest założenie ich z własnymi kontami bankowymi, w których można zaoszczędzić pieniądze, które zarabiają lub które są im przekazywane. Daj czek na urodziny lub święta, a oni mogą umieścić go na swoim koncie oszczędnościowym. Kiedy twoje dzieci są starsze, mogą kontrolować konto. Często zdarza się, że dziecko zaczyna cenić zaoszczędzone pieniądze i dwa razy myśli o wydaniu ich na coś frywolnego.
Wyznaczać granice
Dzieci są na stałe przetestowane, aby sprawdzić, co może im uciec, ale jeśli ustalisz limity, stworzy to dorosłych odpowiedzialnych finansowo. Jeśli poddasz się wszelkim zachciankom swojego dziecka, może ono zapewnić mu natychmiastowe zaspokojenie i zadłużenie. I nie są to wartości, które będą chciały mieć wasze dzieci, gdy otrzymają dziedzictwo lub firma rodzinna zostanie przekazana. Weźmy na przykład prezenty: jeśli twoje dziecko otrzyma pieniądze, pozwól mu zaoszczędzić trzy czwarte i wydać jedną czwartą. Jeśli jego serce było nastawione na kupowanie czegoś za pieniądze, nauczy go, jak czekać i oszczędzać, zamiast natychmiastowej satysfakcji.
Nie pomagaj im w trudnych sytuacjach
Prawidłowe obchodzenie się z pieniędzmi wymaga czasu, a dzieci popełniają po drodze wiele błędów. Ale jeśli twoje dzieci popsują, nie powinieneś ich ratować. Powiedzmy, że Junior przesadza z rezerwą na tydzień, ale naprawdę chce najnowszej aplikacji na iPhone'a. Jeśli poddasz się i kupisz dla niego, wyrządzasz mu wielką krzywdę. Dzieci muszą się nauczyć, że wszystko kosztuje, a ich wybór wydatków ma konsekwencje.
Utwórz Smart Shopper
W tym nieustannie reklamowanym świecie dzieci muszą wcześnie dowiedzieć się, jak być mądrym klientem. Łatwo jest dać się nabrać na przepłacenie za coś lub zakup bezwartościowej gwarancji. Zadaniem rodziców jest nauczenie dzieci, jak porównywać sklep i uzyskać najlepszą ofertę. Badając każdy wielki przedmiot przed zakupem, dzieci nie tylko nauczą się podejmować mądre decyzje, ale także unikać pośpiesznych.
Zachęcaj swoje dzieci do pracy
W latach licealnych edukacja będzie głównym celem twoich dzieci, ale to nie znaczy, że nie powinny one zarabiać po drodze. Nie jest dobrym pomysłem, aby Twoje dziecko pracowało codziennie po szkole, ale kilka zmian w lokalnym sklepie spożywczym w weekendy może znacznie przyczynić się do zaszczepienia silnej etyki pracy. Nawet wykonywanie prac domowych lub w sąsiedztwie może być sposobem na nauczenie dzieci o znaczeniu pracy.
