Dziecko o szczególnych potrzebach to młodzież, która jest zdeterminowana, aby wymagać szczególnej uwagi i szczególnych potrzeb, których inne dzieci nie potrzebują. Państwo może zadeklarować ten status w celu oferowania świadczeń i pomocy dla dobra i rozwoju dziecka. Szczególne potrzeby mogą być również oznaczeniem prawnym, szczególnie w społeczności adopcyjnej i opiekuńczej, w której dziecko i opiekun otrzymują wsparcie, które pomoże im oboje prowadzić produktywne życie.
Rozpadanie specjalnych potrzeb dziecka
Opiekunowie dzieci o specjalnych potrzebach zazwyczaj otrzymują jakąś dodatkową ulgę podatkową lub odliczenie w celu pokrycia dodatkowych kosztów i wysiłków, które mogą być wymagane w celu zapewnienia opieki i dobrego samopoczucia dzieci.
Co kwalifikuje się jako specjalne potrzeby
Różne warunki i upośledzenia można sklasyfikować jako specjalne potrzeby. Mogą obejmować choroby przewlekłe i terminalne, upośledzenia fizyczne oraz problemy poznawcze lub psychiczne.
Pomoc i opieka medyczna, które mogą być wymagane w celu podniesienia jakości życia dzieci o specjalnych potrzebach, mogą powodować długoterminowe i rosnące koszty. Zakres stanu dziecka może wymagać daleko idącej pomocy medycznej, aby umożliwić mu życie i rozwój. Na przykład dziecko z trwałym stanem wyniszczającym lub zagrażającym życiu może wymagać stałego wsparcia medycznego przez całe życie. Mogą wymagać regularnego monitorowania w przypadku zaostrzenia dolegliwości. Może być potrzebny sprzęt pomocniczy, aby zapewnić dziecku mobilność w miejscu zamieszkania, a także może być konieczne zaopatrzenie zwierząt pomocniczych, takich jak specjalnie przeszkolone psy.
Dziecko o szczególnych potrzebach może wymagać alternatywnego podejścia do edukacji, które nie tylko dostosowuje się do ich warunków, ale także pracuje nad stworzeniem sposobów na zwiększenie ich zdolności uczenia się i rozwoju. Na przykład dziecko o ograniczonej sprawności ruchowej lub trudnościach komunikujących się za pomocą tradycyjnych wskazówek werbalnych może wymagać przeszkolenia na inne sposoby, a także może potrzebować szkolenia w zakresie stosowania tych umiejętności w warunkach klasowych i w świecie rzeczywistym.
W przypadkach, w których dziecko ze specjalnymi potrzebami ma upośledzenie funkcji poznawczych, jego edukacja może wymagać wiedzy specjalistycznej w zakresie rozwiązywania takich problemów i znalezienia metod, aby się z nimi połączyć. Może to obejmować poświęcenie znacznie więcej czasu i wysiłku, aby zapewnić nie tylko zrozumienie lekcji, ale także przejście do kolejnego etapu uczenia się. Chociaż edukacja publiczna jest otwarta dla wszystkich uczniów, nie wszyscy nauczyciele są przeszkoleni do przedstawiania lekcji w sposób odpowiadający tym potrzebom. Może to prowadzić do tego, że dzieci o specjalnych potrzebach będą uczone prywatnie, w klasach lub szkołach poświęconych zaspokajaniu tych potrzeb.
